ทีมงานนักวิจัยทางด้านวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และก็เคมีร่วมกับนักปรับปรุงโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ Interactive Scientific และก็ Oracle Corporation ของ Bristol ได้ใช้ส่วนประกอบเบื้องต้นระบบคลาวด์สาธารณะของออราเคิลเพื่อรวมการเลียนแบบแบบโมเลกุลแบบเรียลไทม์กับเทคโนโลยีเสมอเหมือนจริงปัจจุบัน

การทำงานด้วยกันนี้ทำให้นักค้นคว้าสามารถเข้าถึงโมเลกุล ‘สัมผัส’ ระหว่างที่พวกเขาโยกย้าย – พับ, โบว์, ดึงแล้วก็เปลี่ยนรูปร่างเพื่อทดลองว่าพวกมันมีความเกี่ยวข้องเช่นไร การใช้คอมพิวเตอร์ก้อนเมฆคนจำนวนไม่น้อยสามารถตอบโต้กับโมเลกุลในพื้นที่เหมือนเดียวกันในขณะเดียวกัน

อุตสาหกรรมกำลังแสดงความพอใจสำหรับเพื่อการใช้ VR ในการพัฒนาขั้นตอนการใหม่นี้เพื่อแปลงขั้นตอนการวางแบบสารเสพติดแล้วก็เพื่อเปลี่ยนแปลงการสอนส่วนประกอบทางเคมีรวมทั้งความเคลื่อนไหว

สำหรับงานศึกษาทำการค้นคว้าและทำการวิจัยที่เผยแพร่ใน Science Advances กลุ่มได้วางแบบงานโมเลกุลหลายชุดเพื่อผู้เข้าอบรมสามารถทดลองเมาส์รวมทั้งคีย์บอร์ดแบบเดิมจอสัมผัสรวมทั้งเปรียบเสมือนจริงได้ สิ่งนี้รวมทั้งการดัดแปลงปรับปรุงแก้ไขโมเลกุลเล็กๆผ่านท่อนาโนที่แปลงความรู้สึกสกรูของเกลียวอินทรีย์ขนาดเล็กและก็ผูกโปรตีนขนาดเล็กเหมือนสตริงกับโบว์กล้วยๆ

ทุกคนที่อยากทดสอบการใช้งานที่ชี้แจงเอาไว้ภายในบทความสามารถดาวน์โหลดโปรแกรมคอมพิวเตอร์ถึงที่กะไว้ https://isci.itch.io/nsb-imd และก็เปิดเซสชันที่ใช้ระบบคลาวด์ของตน สำหรับงาน 3D ที่สลับซับซ้อนพบว่า VR ให้คุณประโยชน์เป็นอย่างมากและก็ผู้เข้าร่วมงานมีลักษณะท่าทางที่จะบรรลุเป้าหมายในงานที่ลำบากถึงสิบเท่าเป็นต้นว่าการมัดเงื่อน

“นักเคมีได้ทำแบบจำลองของโมเลกุลเพื่อทำความเข้าใจส่วนประกอบของตนเอง – จากการที่อะตอมถูกเชื่อมโยงเข้าด้วยกันกับโมเดลเกลียวคู่ที่เป็นที่รู้จักของวัตสันและก็ไครสเลอร์ถึงจุดหนึ่งในการศึกษาวิจัยของพวกเขาคนโดยมาก นับว่าเป็นโมเดลโมเลกุลที่ทำมาจากพลาสติกหรือโลหะแบบอย่างแบบนี้มีความจำเป็นเป็นพิเศษสำหรับสิ่งที่พวกเราไม่อาจจะแลเห็นได้ดังเช่นโลกโมเลกุลในระดับที่นาโน

“ขอขอบคุณมากการศึกษาค้นคว้าวิจัยในครั้งนี้ที่พวกเราสามารถดัดแปลงความจริงเปรียบเสมือนจริงเพื่อเรียนรู้ปัญหาโมเลกุลที่มากมายซึ่งมีความเป็นพลวัตโดยเนื้อแท้รวมถึงสิ่งเสพติดที่ส่งผลผูกพันกับโปรตีนพับโปรตีนรวมทั้งปฏิกิริยาทางเคมีเมื่อการเลียนแบบเปลี่ยนเป็นเร็วขึ้นพวกเราสามารถทำเป็นในเวลาจริงซึ่งจะ แปลงขั้นตอนการวางแบบสิ่งเสพติดแล้วก็ขั้นตอนการสอนส่วนประกอบทางเคมี “